Projeto “A menina que calculava” ensina ciências exatas para garotas

O projeto “A menina que calculava” começou em janeiro de 2017, em Brasília, para ensinar matemática, física, química e biologia a garotas estudantes de escolas públicas. As criadoras da iniciativa procuram garotas que queiram fazer parte dessa ideia e dar monitoria no projeto social.

O objetivo é fazer com que meninas sintam-se confortáveis com as áreas de exatas e tirem suas dúvidas sem medo. “Eu sou estudante de física e sei o quanto o machismo e a sociedade dificultam o acesso de meninas nas áreas de exatas”, explicou uma das idealizadoras do projeto, Lilah Fialho.

O projeto, segundo ela, nasceu para incentivar que, cada vez mais, mulheres tenham acesso a profissões relacionadas a essa área.

Atualmente, o projeto tem 60 monitoras cadastradas e três escolas interessadas na parceria. Para participar, basta mandar um e-mail para ameninaquecalculava@gmail.com.