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Escola utiliza experiência internacional pra formar cidadãos completos

Eleva oferece, além do currículo tradicional de ensino, atividades para o desenvolvimento comportamental e emocional dos estudantes

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Fotografia colorida mostrando alunos em escola-Metrópoles
1 de 1 Fotografia colorida mostrando alunos em escola-Metrópoles - Foto: Divulgação

atualizado

O ambiente escolar não pode mais se resumir ao ensino tradicional de disciplinas como Português e Matemática. Ele precisa estimular habilidades sociais e emocionais para que os jovens tenham mais condições de encarar essa nova realidade em que vivemos, além de gerar lembranças e memórias para toda a vida.

Foi justamente com essa preocupação em oferecer um modelo diferenciado ao corpo estudantil que a Escola Eleva traz, em 2023, novidades no currículo escolar para os cerca de 7 mil alunos das quatro unidades da instituição no Brasil (duas no Rio de Janeiro, uma em Brasília e outra em Recife).

Marcio Cohen, CEO do Inspired Education Group no Brasil – grupo que comprou a rede em 2022 –, visitou várias escolas ao redor do mundo e trouxe para a Eleva ações importantes que existem nas escolas internacionais de alto nível acadêmico.

A ideia não foi fazer um monte de mudanças bruscas, mas se inspirar em ideias de outras escolas premium e trazer conceitos bacanas para cá, casando com o dia a dia das escolas.

Marcio Cohen, CEO do Inspired Education Group no Brasil

Dessa forma, a essência brasileira da Eleva se manteve, mas as escolas adotaram uma série de mudanças, alinhadas com o que o grupo apoia e defende nas 85 escolas presentes em mais de 21 países na Europa, Ásia, África e Américas.

Fotografia colorida mostrando a fachada da escola Eleva-Metrópoles
Priorizando ambientes que estimulem a criatividade, escola conta com dois makerspaces, duas bibliotecas, três quadras poliesportivas, Media Lab e espaço exclusivo para a Educação Infantil

Protagonismo dos alunos

O ensino da Eleva traz novidades positivas para o aprendizado, como, por exemplo, as Student-Led Assemblies, que são um sucesso principalmente com as crianças, pois desenvolvem habilidades importantes, como criatividade, capacidade de se expressar e sociabilidade.

Uma vez por semana, alunos de diferentes turmas se apresentam de diversas formas: ted talk, show de dança, produção de teatro, performance musical ou uma demonstração de comportamentos e posturas esperados na escola. “As crianças desenvolvem a criatividade e a capacidade de se planejar e se apresentar em público, além de se divertir vendo as apresentações dos colegas”, explica Cohen. 

Já a disciplina de Public Speaking, que era eletiva, passou a ser obrigatória e terá uma carga ampliada, com aula semanal para todos os estudantes do 6º ao 9º ano. “Com um currículo estruturado e diversas oportunidades de apresentação, a criança e o adolescente aprendem a organizar e estruturar sua fala, além de vencer o típico medo inicial de fazer uma apresentação”, detalha o CEO.

Fotografia colorida mostrando menina estudando-Metrópoles
Escola investe em currículo pedagógico focado em formar cidadãos completos

Nas férias de julho, os alunos ou até mesmo as famílias podem aproveitar as atividades dos Summer Camps fora do Brasil, explorando oportunidades como participar de um programa de moda em Milão; vivenciar o aprendizado de artes ou de inglês na Inglaterra; montanhismo na Suíça; ou praticar tênis, golfe e futebol na Espanha. Essas experiências também promovem o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais, além de gerarem lembranças e memórias únicas para toda a vida.

Treinamento internacional e novo método de avaliação

As equipes de direção e coordenação pedagógica da Eleva já estão participando de treinamentos internacionais oferecidos pela Inspired. Liderança, IB (International Baccalaureate), alfabetização, admissão em universidades estrangeiras e até mesmo segurança (safeguard) estão no programa. Segundo Cohen, essa questão da segurança é uma cultura muito forte na Europa que a Inspired está trazendo para o Brasil. O grupo britânico tem, inclusive, uma área global exclusivamente dedicada ao tema.  

Além desse aprimoramento, os professores da Eleva passaram a participar mais do desenvolvimento comportamental e emocional dos alunos fora da sala de aula. Seguindo uma prática comum em outras escolas do mundo, as Escolas Eleva têm um horário criado especificamente para garantir um olhar cuidadoso dos profissionais em momentos como almoço, intervalos e saída dos estudantes.

Cohen reforça que é uma ideia que ele viu funcionar muito bem em outros lugares: “Poucas escolas fazem isso no Brasil e acreditamos que esse acompanhamento dos professores, que não precisam restringir seu papel de educador somente à sala de aula, vai ajudar ainda mais as nossas crianças a tornarem-se pessoas seguras e confiantes”. 

Outra novidade são os Cycle Tests, do 4º ano em diante, em que avaliações semanais, definidas previamente, reforçam o conteúdo e são uma excelente oportunidade de dar feedback aos alunos, identificando onde cada um pode melhorar. “É a avaliação formativa, presente em outras escolas Inspired. Mudamos o conceito de avaliação para tornar o processo mais eficiente, leve e complementar aos exames formais já existentes”, ressalta o CEO.

Novo pilar: criatividade para o desenvolvimento emocional

Soma-se aos pilares originais de excelência acadêmica, inteligência socioemocional e cidadania global, o pilar de Criatividade. Além do currículo forte nas áreas de música, teatro e artes visuais, esse pilar envolve um currículo específico de criatividade e makerspace 

Na linha do desenvolvimento socioemocional, as Escolas Eleva também passaram a oferecer, além da Educação Física e aulas extras, a disciplina de Esportes Competitivos. Uma vez por semana, diferentes turmas da mesma série (do Infantil 5 em diante) participam de equipes de competição em diferentes modalidades, em um modelo de campeonato, com um olhar intencional dos professores para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais associadas à perseverança, trabalho em equipe e capacidade de lidar com frustrações, e com comunicação em momentos de carga emocional mais intensa.  

Isabella Sá, diretora da Eleva Brasília, explica que essas novidades foram bem acolhidas por todos e se somaram ao currículo pedagógico já existente com o objetivo de formar cidadãos completos que, além das habilidades socioemocionais e acadêmicas, desenvolvem valores democráticos, empreendedorismo social, cidadania digital, e entendem o papel deles dentro da sociedade.

Os conceitos mais modernos de educação colocam ênfase na necessidade de fazer conexões e desenvolver relacionamentos, na socialização, no aprendizado baseado na curiosidade e na investigação, no questionamento e na pesquisa. Queremos estimular as crianças a pensarem por elas mesmas. Isso tudo aliado a um ambiente seguro e humanizado”, revela a diretora.

Escola Eleva

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