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Para se preparar para a vida dentro e fora da escola, é necessário ir além do conteúdo curricular e desenvolver competências importantes no mundo atual, como empatia, autonomia, colaboração e habilidades socioemocionais. Educar, afinal, é orientar os estudantes para a vida e o trabalho, uma parte importante da existência de cada um. Os novos paradigmas sugerem que os alunos devem ser empreendedores da própria jornada.
Nesse contexto, o Metrópoles, por meio do projeto “Escola para o Futuro”, conversou com o diretor-geral do Colégio Objetivo DF, Klisman Vercino, para conhecer a metodologia da instituição, que ultrapassa gerações. “Trabalhamos com uma proposta pedagógica que tem como foco formar o indivíduo para um mundo globalizado e, para isso, contamos com uma estrutura organizacional pedagógica para acompanhar e fornecer todo o apoio necessário ao estudante.”
Além de ser uma referência no ensino bilíngue desde os primeiros anos letivos, a fim de implementar o segundo idioma de forma natural na rotina dos alunos, o colégio conta com a Cultura Maker e projetos que valorizam outras culturas internacionais. O formato pedagógico alia o desenvolvimento científico às experiências de incentivo ao faça você mesmo, dessa forma possibilitando uma sociedade mais independente, criativa e proativa.
Nesse processo, o desenvolvimento do ensino resulta em uma formação sólida, pautada na competência linguística, pelo uso da tecnologia, pela visão histórica, pela consciência de cidadania, pela iniciação científica, entre outras ferramentas fundamentais para que o estudante possa atuar no mundo. “O foco da organização curricular é o protagonismo, no qual o aluno se interessa em aprender. A forma de apresentar o conteúdo é motivadora e busca a autonomia e criticidade, apoiando-se em uma metodologia de projetos”, explica o diretor.
“O estudante convive com questionamentos e dúvidas ao longo da vida e estar preparado para as melhores decisões com perspectivas mais concretas, já refletidas e discutidas é um passo à frente. Sabemos que projetar o futuro não é uma tarefa fácil, no entanto, é na juventude que grande parte dos elementos e das possibilidades são oferecidos para que a escolha seja a mais assertiva possível. O Colégio Objetivo DF se destaca nesse estímulo, nessa vivência, que é a de protagonizar as trilhas pedagógicas”, declara Klisman Vercino.
Um sistema de ensino próprio e exclusivo possibilita que a instituição educacional entregue os melhores resultados sem abrir mão de uma educação humana e acolhedora. Desde a Educação Infantil, o aluno desenvolve habilidades para enfrentar os desafios que surgem, no dia a dia, com civilidade, raciocínio crítico e inteligência emocional. Além disso, prepara os estudantes para os processos seletivos, vestibulares nacionais e internacionais mais disputados do meio acadêmico.
Primeiro lugar nacional no Enem
Pelo sexto ano consecutivo, o Colégio Objetivo Integrado se mantém no topo, sendo a escola com a média geral mais alta do Brasil. O ranking considera a média das provas objetivas – Linguagem, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza.
Um dos pontos-chave propostos pelo colégio é o foco na preparação do estudante, não apenas para que ele consiga passar na prova do vestibular, mas para manutenção de um bom desempenho na universidade e no mercado de trabalho.
Todo o conteúdo programático compartilhado prioriza a evolução acadêmica do aluno. Os discentes do Ensino Médio têm aulas duas vezes na semana em regime semi-integral, um dia de aula presencial e outro virtual, procedimento que os prepara melhor para os desafios do Enem e do PAS.
“Nossa missão está em figurar entre as melhores instituições de ensino da região Centro-Oeste e do país, sendo reconhecida por formar cidadãos críticos e autônomos, bem como fornecer-lhes a base acadêmica necessária ao ingresso no Ensino Superior e às melhores posições no mundo profissional.”
Klisman Vercino, diretor-geral da Colégio Objetivo
Diferenciais
Há quase duas décadas, o Colégio Objetivo DF tem como pilares ética, inovação, cultura de paz e responsabilidade ambiental e social. Com atuação na Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio, a escola se diferencia por ter como propósito ser uma marca educacional estimulante e eficiente na tarefa de otimizar o desempenho dos estudantes para que eles consigam executar com sucesso todos os projetos que desejarem.
E tudo isso só é possível porque o colégio leva aos alunos novas formas de conhecimento por meio de profissionais altamente qualificados e de ferramentas que conciliam a inovação e a tradição. Entre os diferenciais, o sistema e material de ensino, atualizados anualmente, compõe a tríade para uma educação de excelência e autônoma, dispensando a necessidade de se levar, diariamente, todos os livros à sala de aula.
Outro destaque são as aulas de robótica. E não se trata de uma atividade extracurricular, faz parte da grade de ensino para os alunos da Educação Infantil até o Ensino Médio. Inclusive, o Objetivo já garantiu três troféus no torneio de robótica internacional First Lego League.
Com nove unidades no DF e atendimento a mais de 7 mil alunos, o Colégio Objetivo DF é detentor e pioneiro, nas regiões administrativas de Brasília, da certificação internacional de Escolas Parceiras da Unesco, devido às suas ações de formação e projetos colaborativos. No Brasil, apenas cerca de 250 instituições de ensino possuem a condecoração.
Colégio Objetivo
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