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Arquivo/Seduc
Quando o Ministério da Educação fez a última avaliação de aprendizado em crianças de todo o país, descobriu que 8 em cada dez estudantes sergipanos tinham um desempenho insuficiente em português e em matemática.
Foi a partir dessa realidade que a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) traçou estratégias com a meta inicial de, literalmente, inverter esse indicador, tendo como norte práticas exitosas do estado do Ceará.
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