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“Blitz do Enem”: deputados querem que Educação dê detalhes do exame

A Frente Parlamentar Mista de Educação quer que Milton Ribeiro abra dados do exame para resolver possíveis falhas relatadas por candidatos

atualizado

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Posse do ministro do MEC Milton Ribeiro no planalto
1 de 1 Posse do ministro do MEC Milton Ribeiro no planalto - Foto: Isac Nóbrega/PR

A Frente Parlamentar Mista de Educação (FPME) solicitou uma audiência com o ministro da Educação, Milton Ribeiro, e protocolou um requerimento para que o Ministério da Educação (MEC) abra os dados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O pedido tem como base relatos de candidatos – que apontaram falhas durante a realização das provas.

“Após a realização do segundo dia de provas do Enem 2020, por meio da live ‘Blitz do Enem’, a FPME acompanhou as possíveis falhas relatadas pelos candidatos nas redes sociais, além de analisar falas das lideranças do MEC e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e a opinião de especialistas em educação”, diz a frente parlamentar, em nota.

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Candidatos chegam  para o segundo dia de provas do Enem de 2021 na Universidade Cruzeiro do Sul, na Avenida Paulista, região central de São Paulo
Fechamento dos portões no Colégio sagrado Coração de Maria para o Enem
A reaplicação das provas do Enem 2020 teve 72% de abstenções
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Candidatos chegam para o segundo dia de provas do Enem de 2021 na Universidade Cruzeiro do Sul, na Avenida Paulista, região central de São Paulo

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Fechamento dos portões no Colégio sagrado Coração de Maria para o Enem

JP Rodrigues/ Especial para o Metrópoles
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A reaplicação das provas do Enem 2020 teve 72% de abstenções

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Os deputados querem que Ribeiro entregue o número de candidatos provenientes de escolas públicas, discriminado por estado, município e por região administrativa, no caso do DF, que não realizaram as provas impressas. E o tempo que cada aluno da escola pública ficou sem aula presencial em 2020 em média, em cada uma das capitais brasileiras.

Participam da ação a presidente da Frente, deputada Professora Dorinha (DEM-TO), deputada Rosa Neide (MT-PT), deputado Professor Israel Batista (PV-DF), além dos especialistas em educação Marcelo Freire, presidente do Instituto Bora Vencer, e Andrea Ramal, consultora, escritora, palestrante e doutora em educação pela PUC-RJ.

“O que estamos buscando são soluções para os estudantes junto ao MEC”, pontou a professora Dorinha (DEM-TO), presidente da FPME. “Vamos analisar as medidas cabíveis para que alcancemos a justiça nesse Enem e para que se compense os milhões de estudantes que foram impedidos de exercer seu direito por falta de planejamento do MEC”, completou o Professor Israel (PV-DF).

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