A cada três professores, um não tem formação na disciplina que leciona
Somente 68% dos professores da rede pública possuem formação apropriada para a disciplina que ministram em sala de aula
atualizado
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De cada três professores no Brasil, um leciona sem ter a formação adequada para sua disciplina. E dois em cada dez docentes da educação básica não possuem sequer uma graduação.
Os dados fazem parte do Anuário Brasileiro da Educação Básica, lançado pelas entidades Todos Pela Educação, Fundação Santillana e Editora Moderna.
Cenário das redes públicas
Segundo a publicação, somente 68% dos professores da rede pública de educação têm formação apropriada para a disciplina que ele dá em sala de aula para alunos dos anos iniciais da educação infantil e do ensino médio.
No ensino fundamental, o período considerado a ponte da educação infantil para o ensino médio, chega a 79% o número dos docentes não têm formação adequada na sua matéria nos anos iniciais. Nos anos finais, 59% não são qualificados para ministrar sua disciplina.
Cenário das redes públicas e privadas
No cenário que engloba as redes públicas e privadas, 12% dos docentes sequer possuem uma graduação e estão ministrando aulas. A educação infantil possui 20,5% de pessoas não graduadas atuando em salas de aula.
Do outro lado, o ensino médio se destaca com 96% dos profissionais com algum nível de graduação.
Para Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação, para lutar contra esses dados são necessárias políticas públicas para incentivar cursos de licenciatura no país.
“Por trás desses dados estão problemas estruturais na formação docente, como ociosidade e evasão nos cursos de Licenciatura, além do baixo índice de formandos que, de fato, exercem a carreira em salas. Na tentativa de superar esses desafios, o conjunto de políticas a serem adotadas pelo Ministério da Educação deve passar por medidas como a oferta de bolsas para incentivar a atratividade dos cursos e combater a evasão, além de incentivar a segunda licenciatura para aqueles que já estão nas redes. É preciso de um pacote robusto e eficiente para avançar na formação – garantindo qualidade – e na valorização dos professores no país.”
GEM 2024/5
O ministro da Educação, Camilo Santana, prometeu para novembro um conjunto de ações de fortalecimento da valorização do magistério no Brasil.
Umas das propostas é o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) ser a prova de seleção das licenciaturas em todo o país. Além disso, segundo Santana, os estudantes que prestarem o Enem e optarem pela licenciatura vão ingressar na faculdade com uma bolsa de mais de R$ 500 mensais paga pelo Governo Federal como forma de incentivo.
“Claro que será em um valor maior, mas vai ser mais ou menos o mesmo sistema do Pé De Meia do aluno do ensino médio. Será um estímulo, uma bolsa e mais uma poupança ao final do ano, então por isso nós estamos chamando de Pé de Meia da licenciatura.”